Als adviseur ondersteun ik overheden en organisaties bij het oplossen van complexe beleidsvraagstukken rond asiel en migratie. Ik bied feitelijk onderbouwd advies aan gemeenten, ministeries en andere publieke organisaties, gesteund door een sterke academische achtergrond, waaronder een studie aan de Universiteit van Oxford. Daarnaast promoveer ik duaal aan de Universiteit Leiden, waar ik onderzoek doe naar de arbeidsmarktintegratie van statushouders.
Mijn expertise ligt op het snijvlak van beleid en uitvoering rond asiel en migratie, van opvang en inburgering tot integratie en huisvesting. Daarnaast zet ik mij breder in het sociaal domein in, bijvoorbeeld op het gebied van werk en inkomen, voortijdig schoolverlaten en onderwijs. Met oog voor detail en maatschappelijke betrokkenheid lever ik inzichten en oplossingen waarmee organisaties processen verbeteren en beleid effectiever maken.
De nieuwe wet rond schoolverzuim die op 1 januari 2027 van kracht wordt, vraagt om vroegsignalering, intensievere samenwerking en scherpe keuzes in capaciteit en organisatie.
Gemeenten en het Rijk zoeken naar manieren om asielzoekers en statushouders sneller mee te laten doen in de samenleving. De aandacht verschuift daarbij naar aanpakken waarin werk, taal en participatie samenkomen. Wat levert dat op in de praktijk? Berenschot onderzocht twee casussen die laten zien hoe deze aanpak kan werken en wat dit betekent voor de versnelling van participatie. Zo hebben we voor het ministerie van SZW een regionale aanpak voor vrouwelijke statushouders onderzocht, en voor de gemeente Hardenberg de pilot Buitenkwartier getoetst.
Het Doorstroompunt Eindhoven-De Kempen vervult een belangrijke rol in de ondersteuning van jongeren tussen 16 en 23 jaar zonder schoolinschrijving of startkwalificatie of zonder werk. De doorstroomcoaches van dit regionale doorstroompunt, waar vijftien gemeenten bij betrokken zijn, helpt deze jongeren bij het vinden van een passende opleiding, werk of een combinatie daarvan.
Doorstroompunten geven jongeren weer perspectief én leveren de samenleving veel op, blijkt uit MKBA-onderzoek van Berenschot. Hun werk gaat verder dan het vinden van een baan of opleiding. Coaches begeleiden jongeren stap voor stap naar volwaardig meedoen in de maatschappij. Ze verbinden hen binnen de gemeente en wijzen de weg in het soms ingewikkelde netwerk van ondersteuning.
Landelijke en regionale ontwikkelingen rond de doelgroepen waarvoor de gemeente Enschede verantwoordelijk is, vormden de aanleiding om de lokale sociale arbeidsmarktinfrastructuur in kaart te brengen en te analyseren, met als doel een meerjarenvisie 2025–2035 op te stellen.
De Spreidingswet, aangenomen in 2023, beoogt een eerlijkere verdeling van asielopvang over gemeenten. In veel opzichten werpt die wet nu al zijn eerste vruchten af: meer gemeenten namen verantwoordelijkheid, er zijn nieuwe locaties geopend, en het gesprek over asielopvang heeft een structureler karakter gekregen.
De huisvesting van asielzoekers en statushouders is al jaren een probleem. Azc’s zitten vol, mede doordat 17.500 statushouders niet kunnen doorstromen naar een woning.
Op 1 januari 2026 treedt de Wet ‘Van school naar duurzaam werk’ in werking. Tegelijkertijd gaat de programmaperiode in voor regionale programma’s rondom voortijdig schoolverlaten (vsv). Deze ontwikkelingen dwingen regio’s om hun regionale governance te herzien en effectief in te richten.